两伊战争的(de )最(🐧)后(🙀)日(rì )子里，阿尔(ěr )玛营在阿布(🚸)格雷布(bù )海峡的抵抗(kàng )
影片(🧢)改(gǎi )编自真实故(gù )事，一群在(⏭)少(🕸)管所(suǒ )接受改造的(de )问题少(😜)(shǎ(💱)o )年们(men )冲突不(bú )断，以雷公（林(🏒)哲(zhé )熹饰(shì )）和高(gāo )少（纪(📞)(jì(🕡) )言恺(kǎi )饰）为首的两派更(🥩)是(🔷)时常剑拔(bá )弩张，令王科(kē )长(🏻)（连凯饰）很是头疼(téng )。直到(➰)新院(yuàn )长（萧(xiāo )蔷饰）到任(📛)(rè(💡)n )，她希望用古典乐(lè )来教化这(🤖)群(qún )问题少(shǎo )年，并特意(yì )聘(🍲)请了乐团团长（金士杰饰）(❓)的(🚹)女儿(ér )（程媛媛饰(shì )）担(📇)任(💑)音乐老师，于是这帮“坏小子(zǐ(🔮) )”们(men )开始了(le )放下武器、举起乐(♐)(lè )器的乐团生(shēng )活，直(zhí )到一(👞)(yī(🤷) )次大赛前夕……
父亲溺爱(à(🔘)i )儿子(zǐ )赛米，望子成(chéng )龙。儿子(🅱)面对升学压力，父亲十分(fèn )忧(🏯)心(🏢)却(què )也只能想尽(jìn )办法帮助(🏻)，直到有(yǒu )天儿子无声(shēng )告别(♟)，留下了要“只身前往叙利亚”参(🐮)与(📺)圣战组(zǔ )织的信(xìn )息，父亲(😆)踏(🖖)(tà )上寻找儿子的路，才发现父(🚔)子(zǐ )之间早(zǎo )已存(cún )在着难(❇)(nán )以调和的矛盾。启(qǐ )发自真(🏵)人(😱)真(zhēn )事，突(tū )尼斯(sī )导演阿提(📳)亚由一段寻子经(jīng )历，反映“阿(🖼)拉伯(bó )之春(chūn )”后，国家如何受(🏇)到(📼)伊斯兰恐(kǒng )怖主义(yì )和经济(🥗)停滞(zhì )所影响，国家悲剧(jù )与(🏠)家庭悲剧(jù )并存。青年们被视(🚰)(shì(🛄) )为非理性的行动背(bèi )后，当(🔓)中(🌋)的(de )复杂情(qíng )感究竟如何(hé )描(🛩)绘？比利时电影(yǐng )大师达内(🛒)兄(xiōng )弟协力(lì )监制，冷静(jìng )有(🐃)力(🔇)，最终超越悲(bēi )剧的伦理剧(jù(🤧) )。
小提(tí )琴演(yǎn )奏家沈馨怡（(🌹)郭少芸 饰）夫妇(fù )在一次(cì(🥫) )游(🎞)玩中(zhōng )，不(bú )慎将三岁的孩子(🌰)白小林（周昊(hào )勇呈 饰(shì )）(🐉)丢失，被(bèi )布依族的好心人白(📁)(bá(📥)i )建国父女收(shōu )养。十(shí )年之(😱)后(📝)，白(bái )小林在追求音乐梦(mèng )想(🔠)的过程中(zhōng )偶然发(fā )现了自(🔬)己的(de )身世，也因为与小(xiǎo )提琴(💖)结(💈)缘，通过音(yīn )乐找到了自(zì )己(💺)的亲身父母，一(yī )家团圆。
这(zhè(⚾) )部聚焦(jiāo )深圳(zhèn )学生快乐成(🈚)长(👓)的儿童影片(piàn )，以(yǐ )新课改(gǎ(😵)i )为背景(jǐng )，用(yòng )歌舞形式讲述(📫)了家庭背景不同(tóng )的两个(gè(🚬) )孩(👧)子及一群(qún )五年级的孩子(❣)，在(🎯)(zài )日常生活学(xué )习中遇(yù )到(🏒)种种困难(nán )，并以积极向上的(😁)(de )心态去面对(duì )，在快(kuài )乐教学(📖)法(😶)的(de )培养中不断提升学(xué )习兴(🆗)趣、自(zì )信成长(zhǎng )的故事。影(🚐)(yǐng )片聚焦了“课程改(gǎi )革”、“留(〽)(liú(🗓) )守儿童(tóng )”、“幸福指数”等社会(🛀)热点(diǎn )，采(cǎi )用音乐(lè )歌舞片(💿)(piàn )的创(chuàng )作形式，为孩子们诠(🕢)释(🎀)出“笑(xiào )对一切(qiē )” 的人生道(🍻)(dà(🦊)o )理。
穷凶极恶、放(fàng )声大哭、(🔅)尽(jìn )情跳舞(wǔ )，4个故事里(lǐ )聚(🕘)集了一群烂人。
